wallll和tall音标不同!比较一下!

形容词也可以用来比较两个或两个以上的名词，如高/更高/最高(talltaller/tallest)。句子中形容词通常跟在名词后面，如:are big，2.时态表示动作在不同的时间完成，包括:简单现在时简单，进行现在时连续，过去过去过去简单，过去持续进行等。

大鹏老师教语数:真的太棒了！牛人英语老师用思维导图把英语语法的基础知识点全部梳理了一遍，没有比这更详细更专业的总结了！使用思维导图可以帮助你更清楚地理解英语语法规则、单词用法和作文结构，从而提高英语成绩。下面介绍一些利用思维导图提高英语成绩的方法:总结语法规则:利用思维导图总结英语语法规则，包括时态、从句连词等，用不同的颜色标记不同的规则可以帮助你更清楚地记住和理解它们。1.主谓宾构成了句子的基本结构:主语动词宾语，该对象可以是directobject、indirectobject或doubleobject。2.时态表示动作在不同的时间完成，包括:简单现在时简单，进行现在时连续，过去过去过去简单，过去持续进行等，3.在某些情况下，你需要使用助动词:do，does，did，have，has等等。一般来说，助动词加强句子中动词的语气、时态或其他方面的表达，4.名词分为可数名词和不可数名词。可数名词可以用单数或复数形式表示，不可数名词只能用单数形式表示，5.形容词用来描述名词。句子中形容词通常跟在名词后面，如:are big，形容词也可以用来比较两个或两个以上的名词，如高/更高/最高(talltaller/tallest)。副词一般用来修饰动词、形容词或其他副词，它们通常放在要修饰的词前面。背单词:利用思维导图记录生词，并在单词周围标注词性、音标和汉语意思，可以帮助你更好地记忆单词，组织作文:可以用思维导图组织作文结构，画出文章的轮廓，段落结构等。